教师信息
实习:一个选定的经验，其中指定的专业护士合作 与教师监督，教学和评估学生的表现.
实习导师:卫生保健机构雇用的同意实习的专业护士 与教师合作，监督，教学和评估学生的表现 在一个选定的实习经历.
目的:bc365游戏护理学院的教师认为，专业的参与 保健机构的护士支持和提高学习的质量，并加强 护理教育与护理实践的联系. 实践是用来提供的 为学生在护理角色发展方面提供教育经验 在传统的实习经历中，哪些是可能的. 实习经历 期望为学生提供以下机会:
- 通过与专家的合作关系，将理论转化为实践 在护理实践中.
- 通过与专业人士的互动，形成有效的实习判断 在护理实践中表现出成功.
- 在专家的指导下提高能力和信心.
- 专业受益于护理教育与护理的关系 practice.
反馈形式
反馈是我们导师计划的重要组成部分. 作为导师，你是 期望为学生提供建设性的反馈. 训导反馈 学生表现表包括达到目标的学生所期望的行为 为了实习. 请在表格上注明你对学生表现的反馈 0 - 4级采用电子反馈表格. 表单将自动提交 给护理学院院长. 请在实习结束后尽快填写此表格 已经得出结论.
每个学生将使用“学生”对他们指定的课程导师提供反馈 教师绩效反馈电子表格. 表单将自动提交 给护理学院院长. 反馈与导师和学校共享 护理学院. 实习结束后，学生应填写反馈表格 经验已经结束.